© 2026 Издательство журнала EdExpert
© 2026 Издательство журнала EdExpert
Консалтинг
- Кураторы деловой программы ММСО — о разнообразии как новой номре в классе, кадровом и технологическом кризисах школы, запуске проекта «ММСО.Профориентация» и пересборке высшей школы вокруг практики
- Основатель агентства образовательного маркетинга «Вкурсе» Никита Панаско — о том, почему школа продает не часы математики, а свободные вечера родителей и как выстроить коронку привлечения, которая превращает подписчика в ученика за шесть месяцев до сентября
- IT-архитекторы, маркетологи, клиентские менеджеры, HR-стратеги в школе. Как превратить разнородное сообщество в команду
- Как привлечь и удержать талантливого педагога в школе? На вопросы о найме специалистов в образовании отвечают Инна Суматохина, управляющий партнер рекрутингового агентства Marksman, и Елизавета Корпачева, директор по персоналу международной частной школы Wunderpark
- Психометрика и учебная аналитика дают педагогу и психологу инструменты оценки качества образования и совершенствования учебного процесса
- Хорошо, если образовательный процесс выстроен с учетом нейрофизиологических потребностей всех его участников. Алгоритмы и практические советы дают нейрофизиолог Наталья Лунина и команда школы «Ника»
- БФ «Нужна помощь» учит НКО фандрайзингу
- Школьные практики в объективе нейрофизиолога
- Сеть хобби-гипермаркетов «Леонардо» приглашает педагогов в партнерскую программу, созданную специально для них
- Как школе ясно рассказать о себе родителям и обществу? Рассказывает Мария Васильева, основатель консультационного сервиса «ПРОвыбор"
- Что формирует современная оценка качества работы школы?
- Рассказываем о торговой марке «Лео» — молодом российском производителе, который успел завоевать любовь родителей и педагогов
- Галина Ларионова, независимый HR-консультант в образовании, объясняет, как преодолеть в школах дефицит человечности при помощи коучинга
- Как родителям участвовать в контроле школьного питания? Новый способ показывает Константин Кривошонок, главный санитарный врач Федерации рестораторов и отельеров России
- Как молодому педагогу начать работать в школе
- Главный санитарный врач Федерации рестораторов и отельеров России Константин Кривошонок объясняет, что делать, если вы решили организовать качественное и безопасное питание в школьной столовой
- Как сохранить баланс в условиях пандемии, самоизоляции, перехода в он-лайн? Рекомендации дает практикующий психолог Сабина Кулиева
- Константин Кривошонок, главный санитарный врач Федерации рестораторов и отельеров России о том, как улучшить ситуацию с питанием в современной школе и об истории вопроса
- 3 технологии для развития навыков «4К»
- Вместе с Екатериной Абашкиной разбираемся, как создавать учебный контент, который станет одной из главных ценностей онлайн-курса.
- Советы Марины Литвиновой о том, как создавать и поддерживать мотивацию студентов учиться
- Дарья Тимощук — о том, как вести себя на рынке франчайзинга
- Юрист Сергей Кандриков поддерживает родителей, которые отстаивают право детей на современную адаптивную мебель
- Елена Стенькина о 5 ошибках, которые лучше не совершать в EdTech-стартапе
- Анастасия Карпова составила чеклист для онлайн-школ
- Сергей Плахотников преподает «нотную грамоту» для речевого поведения в школе
- Наталия Пичугова рассказывает о собственных проверенных методах диалога с семьей
- Психолог и тренер Вера Сухих предлагает памятки для педагогов и руководителей в дошколке
- Семён Янкевич уверен, что управляющие советы могут стать чем-то большим, нежели простая формальность
- Алексей Беба советует не гнаться за новинками
- Семён Янкевич об эндаумент-фондах как об эффективных инструментах долгосрочного финансирования
- Дискуссия EDexpert: Blended-формат — панацея? Нужен ли он вообще?
- Фонд инфраструктурных и образовательных программ «Роснано» об основных трендах цифровизации.
- Илья Созонтов называет максимально эффективные точки касаний с клиентами
- Как строить маркетинг в расчете не только на лидогенерацию, но и на удержание набранной базы учащихся, рассказывает Владимир Алешин, директор по маркетингу и монетизации компании Lingualeo
- Наталия Пичугова, основатель сети детских центров «Точка роста», считает, что делегирование — главная компетенция, которой должен обладать руководитель учебного центра
- Александр Ненашев, куратор школы креативного мышления «ИКРА», уверен, что исследования должны быть постоянной работой на протяжении всего жизненного цикла образовательного продукта
- Директор по развитию бизнеса GVA Даниил Козлов предостерегает предпринимателей, решивших открыть бизнес в сфере образования
- Школа креативного мышления «ИКРА» и Анастасия Аликимович предлагают еще раз проверить, задействует ли ваш проект все возможности контакта с аудиторией
- Школа креативного мышления «ИКРА» научила всех своих сотрудников мечтать и работать в команде и готова делиться своим опытом
- Как разговаривать с родителями об обучении детей современным навыкам?
- 10 правил подготовки управленца
- Развитие рынка социальных услуг требует новых подходов к системе поддержки НКО
- Как создать индивидуальный образовательный продукт?