© 2024 Издательство журнала EdExpert
© 2024 Издательство журнала EdExpert
Консалтинг
Психометрика и учебная аналитика дают педагогу и психологу инструменты оценки качества образования и совершенствования учебного процесса
Хорошо, если образовательный процесс выстроен с учетом нейрофизиологических потребностей всех его участников. Алгоритмы и практические советы дают нейрофизиолог Наталья Лунина и команда школы «Ника»
БФ «Нужна помощь» учит НКО фандрайзингу
Школьные практики в объективе нейрофизиолога
Сеть хобби-гипермаркетов «Леонардо» приглашает педагогов в партнерскую программу, созданную специально для них
Как школе ясно рассказать о себе родителям и обществу? Рассказывает Мария Васильева, основатель консультационного сервиса «ПРОвыбор"
Что формирует современная оценка качества работы школы?
Рассказываем о торговой марке «Лео» — молодом российском производителе, который успел завоевать любовь родителей и педагогов
Галина Ларионова, независимый HR-консультант в образовании, объясняет, как преодолеть в школах дефицит человечности при помощи коучинга
Как родителям участвовать в контроле школьного питания? Новый способ показывает Константин Кривошонок, главный санитарный врач Федерации рестораторов и отельеров России
Как молодому педагогу начать работать в школе
Главный санитарный врач Федерации рестораторов и отельеров России Константин Кривошонок объясняет, что делать, если вы решили организовать качественное и безопасное питание в школьной столовой
Как сохранить баланс в условиях пандемии, самоизоляции, перехода в он-лайн? Рекомендации дает практикующий психолог Сабина Кулиева
Константин Кривошонок, главный санитарный врач Федерации рестораторов и отельеров России о том, как улучшить ситуацию с питанием в современной школе и об истории вопроса
3 технологии для развития навыков «4К»
Вместе с Екатериной Абашкиной разбираемся, как создавать учебный контент, который станет одной из главных ценностей онлайн-курса.
Советы Марины Литвиновой о том, как создавать и поддерживать мотивацию студентов учиться
Дарья Тимощук — о том, как вести себя на рынке франчайзинга
Юрист Сергей Кандриков поддерживает родителей, которые отстаивают право детей на современную адаптивную мебель
Елена Стенькина о 5 ошибках, которые лучше не совершать в EdTech-стартапе
Анастасия Карпова составила чеклист для онлайн-школ
Сергей Плахотников преподает «нотную грамоту» для речевого поведения в школе
Наталия Пичугова рассказывает о собственных проверенных методах диалога с семьей
Психолог и тренер Вера Сухих предлагает памятки для педагогов и руководителей в дошколке
Семён Янкевич уверен, что управляющие советы могут стать чем-то большим, нежели простая формальность
Алексей Беба советует не гнаться за новинками
Семён Янкевич об эндаумент-фондах как об эффективных инструментах долгосрочного финансирования
Дискуссия EDexpert: Blended-формат — панацея? Нужен ли он вообще?
Фонд инфраструктурных и образовательных программ «Роснано» об основных трендах цифровизации.
Илья Созонтов называет максимально эффективные точки касаний с клиентами
Как строить маркетинг в расчете не только на лидогенерацию, но и на удержание набранной базы учащихся, рассказывает Владимир Алешин, директор по маркетингу и монетизации компании Lingualeo
Наталия Пичугова, основатель сети детских центров «Точка роста», считает, что делегирование — главная компетенция, которой должен обладать руководитель учебного центра
Александр Ненашев, куратор школы креативного мышления «ИКРА», уверен, что исследования должны быть постоянной работой на протяжении всего жизненного цикла образовательного продукта
Директор по развитию бизнеса GVA Даниил Козлов предостерегает предпринимателей, решивших открыть бизнес в сфере образования
Школа креативного мышления «ИКРА» и Анастасия Аликимович предлагают еще раз проверить, задействует ли ваш проект все возможности контакта с аудиторией
Школа креативного мышления «ИКРА» научила всех своих сотрудников мечтать и работать в команде и готова делиться своим опытом
Как разговаривать с родителями об обучении детей современным навыкам?
10 правил подготовки управленца
Развитие рынка социальных услуг требует новых подходов к системе поддержки НКО
Как создать индивидуальный образовательный продукт?