Первое в России издание для специалистов рынка частного образования об управлении образовательным проектом как системой
ТЕНДЕНЦИИ
ПРАКТИКА
ИССЛЕДОВАНИЯ
Мы изучаем опыт организаций сферы образования и рассказываем о происходящем на рынке частного образования и в сфере государственного регулирования. Все аспекты и тенденции развития образования: инновации, государственная политика, экономика, управление, маркетинг, технологии, подготовка кадров.

Журнал предназначен для специалистов, работающих в сфере частного образования и владельцев образовательного бизнеса, продвигающих свои продукты на рынке. Однако публикации журнала могут быть также интересны широкому кругу читателей, интересующемуся проблематикой современного образования.

Какие материалы вы найдете в нашем журнале и сообществе:
анализ и оценка ситуации на рынке образовательных услуг
особенности продвижения образовательных проектов
все об обучении для участников образовательного рынка, консалтинг
освещение ключевых образовательных мероприятий
возможности для государственно-частного партнерства
механизмы поддержки социального предпринимательства
освещение ключевых образовательных мероприятий
Кен Робинсон
«Образование против таланта»
«Культура школы не ограничивается ее учебной программой, стилями обучения и системой оценок. Культура — это ценности, среда, манера, отношения. С такой точки зрения все школы разные, и это нормально. Многообразие необходимо, чтобы система развивалась и могла выйти за рамки индустриальных моделей стандартизации и единообразия. Неудивительно, что во многих странах мира люди сообща разрабатывают свои альтернативные решения стандартизованному обучению. Многие из них принадлежат государственному сектору; часть из них — независимые частные школы, некоторые — гибриды... Небольшое, но растущее сообщество людей предпочитает более радикальные альтернативы, в том числе домашнее обучение и анскулинг. Новые идеи альтернативного образования имеют разное происхождение и часто вызваны неудовлетворенностью собственным опытом учебы в школе и намерением помочь своим детям и детям другим людей избежать этого»
Кен Робинсон
«Образование против таланта»
«Культура школы не ограничивается ее учебной программой, стилями обучения и системой оценок. Культура — это ценности, среда, манера, отношения. С такой точки зрения все школы разные, и это нормально. Многообразие необходимо, чтобы система развивалась и могла выйти за рамки индустриальных моделей стандартизации и единообразия. Неудивительно, что во многих странах мира люди сообща разрабатывают свои альтернативные решения стандартизованному обучению. Многие из них принадлежат государственному сектору; часть из них — независимые частные школы, некоторые — гибриды... Небольшое, но растущее сообщество людей предпочитает более радикальные альтернативы, в том числе домашнее обучение и анскулинг. Новые идеи альтернативного образования имеют разное происхождение и часто вызваны неудовлетворенностью собственным опытом учебы в школе и намерением помочь своим детям и детям другим людей избежать этого»
Новости



#edexpert
Издатель
Денис Кравченко
Директор по развитию
Анаида Иванова
+7 985 910 01 30 | a.ivanova@edexpert.ru
Закажите свежий номер журнала
В электронном или печатном виде
Наши партнеры

Поделитесь информацией о журнале с Вашими друзьями!
Нажмите на иконки социальных сетей, чтобы разместить пост о нашем журнале на Вашей странице:
Наши контакты
a.ivanova@edexpert.ru
+7 (985) 910 01 30

(с) Издательство журнала EDexpert, 2017
Made on
Tilda