Вырастить ученого, воспитать лидера

В 1991 году несколько родителей, сотрудников МФТИ, загорелись идеей создать особенную школу для собственных детей, вдохновившись примером педагогов-новаторов: Шалвы Александровича Амонашвили, Виктора Федоровича Шаталова, Симона Львовича Соловейчика и других. Именно так появился лицей № 11 «Физтех» в Долгопрудном, в здании детского сада. Тогда в нем было всего три класса.

Николай Васильевич Карлов, ректор МФТИ в 1987—1997 годах, вспоминает об этом так: «Мы задумывали сделать такую школу, где и работать, и учиться будет трудно, но интересно, где будет царить дух Физтеха. А „Физтех“ означает думать творчески… „Физтех“ означает вечное стремление к совершенству во всем».

Сегодня Физтех-лицей имени П. Л. Капицы — часть крупнейшего в стране Всероссийского естественно-научного школьного кластера, открытого для талантливых детей и педагогов из всех регионов России.

«1 сентября 2014 года — дата исключительной значимости в истории нашей образовательной организации. В этот день лицею присвоено имя великого физика, лауреата Нобелевской премии Петра Леонидовича Капицы и статус областного учебного заведения. Это послужило мощным толчком к развитию лицея», — вспоминает Марина Машкова, директор Физтех-лицея имени П. Л. Капицы.

Количество учащихся на сегодняшний день увеличилось вдвое, были построены новые учебные помещения: общежитие, оранжерея, учебный корпус начальной школы на 425 мест, появился большой спортивный комплекс и кампус для старшеклассников. Сейчас в лицее обучаются более 1000 детей из 50 регионов.

Носить имя выдающегося ученого — значит соответствовать высочайшим требованиям к результату и организации педагогического процесса. Педагогические принципы, сформулированные ученым в работе со студентами МФТИ и ставшие основой знаменитой на весь мир «системы Физтеха», актуальны и для школы: отбирать одаренную молодежь, учить учиться и трудиться, привлекать к обучению ведущих научных специалистов, использовать индивидуальный подход, чтобы развивать творческие возможности учащихся.

Согласно данным агентства RAEX, в 2022 и 2023 годах Физтех-лицей имени П. Л. Капицы занял второе место в рейтинге лучших школ России по конкурентоспособности выпускников. Многие из них становятся студентами МФТИ и других ведущих отечественных вузов.

Независимо от выбора будущего образовательного пути, каждый из выпускников получает фундаментальные знания, которые закладывают основу научного мировоззрения, а также приобретает навыки проектно-исследовательской работы.

2024 год стал особенным для Физтех-лицея. Это год двух юбилеев: 10 лет с тех пор, как лицей носит имя великого ученого Петра Леонидовича Капицы, и 130 лет со дня рождения самого Капицы! В честь этих дат лицей и Технопарк Физтех-лицея имени П. Л. Капицы проводят ряд особенных мероприятий, посвященных жизни и научной деятельности Петра Леонидовича Капицы и не только.

Поздравляем Физтех-лицей имени П. Л. Капицы с юбилеем и желаем успехов на пути к новым достижениям и вершинам!

Как становятся учениками Физтех-лицея имени П. Л. Капицы, лучшей школы Подмосковья?В лицей принимают ребят начиная со второго класса с учетом знаний, полученных за первый год обучения, а также по итогам собеседования. Это позволяет выявить прежде всего мотивацию, способность концентрироваться, любознательность — без них будет трудно освоить лицейскую программу. Затем следует встреча с родителями, которая помогает понять, разделяют ли они ценности и образовательные стратегии лицея и в какой степени готовы включаться в образовательный процесс.

Чтобы поступить в профильные классы Физтех-лицея имени П. Л. Капицы, нужно сначала сдать экзамены в дистанционном формате, а затем в летней школе показать знание предметов выбранного профиля на занятиях и контрольных работах. С восьмого класса обучение ведется по восьми профилям: физико-математическому, химико-биологическому, физико-химическому, информационно-технологическому, социально-экономическому, инженерно-физическому, математическому, лингвистическому.

Образовательный процесс в Физтех-лицее выстроен таким образом, чтобы учащиеся сразу включались в научно-исследовательскую деятельность — пробовали себя в роли ученых и работали с профессиональным оборудованием. Для этого в лицее есть все необходимое: лаборатория современных технологий, экспериментальное оборудование, пространства для коворкинга и неформальных мероприятий.

В лаборатории современных технологий школьники найдут все, что нужно для исследования современных достижений физики, а также станки с числовым программным управлением, лазерные 3D-принтеры. В лаборатории «Нобелевский класс» детей ждет рентгеновская установка, камера Вильсона и сканирующий микроскоп, а также два десятка других установок, благодаря которым можно выполнить опыты, приближенные к реальным экспериментам нобелевских лауреатов. «Дом Капицы» — это зона для коворкинга, легко трансформируемая не только в пространство для учебных занятий, но и для других мероприятий.

Получая фундаментальное естественно-научное образование и высококлассную подготовку к олимпиадам, ученики Физтех-лицея имени П. Л. Капицы погружаются и в мир гуманитарных наук, развивают творческие способности: изучают философию, экономику, историю искусства и многое другое.

Основу воспитательной работы Физтех-лицея составляет концепция «3Т: традиции — таланты — технологии»: сохраняем традиции, раскрываем таланты, осваиваем технологии.

Педагоги и руководство лицея очень чутко относятся к желаниям и мечтам своих одаренных подопечных. Например, однажды ученица 11-го класса, кандидат в сборную России на международную олимпиаду по физике, поделилась с педагогами: для развития музыкальных навыков ей в лицее не хватает рояля. Благодаря ее просьбе и стараниям руководства в рекреационной зоне кампуса спустя время появился прекрасный рояль. Инструмент стал символом единения лицеистов: по вечерам дети и педагоги приходят поиграть, послушать музыку и, конечно, пообщаться в теплой, доверительной обстановке.

Пожалуй, этот рояль — символ не только дружелюбной среды лицея, но и разнообразия творческих возможностей: театральные и хореографическая студии, литературный кружок, встречи с писателями, поэтами, с выдающимися профессионалами в разных сферах, а также более 10 спортивных направлений на любой вкус — и это только часть возможностей дополнительного образования, которые открываются лицеистам.

Опираясь на знаменитую образовательную систему МФТИ — «систему Физтеха», руководство лицея блестяще выстроило образовательный процесс.

Учебные программы по физике, математике, химии, иностранным языкам в Физтех-лицее имени П. Л. Капицы ориентированы на вузовские требования. Также для лицеистов разработаны факультативы и специальные курсы. Например, курс физических основ нанотехнологий на базе МФТИ для старшеклассников. Заниматься здесь можно и по индивидуальному учебному плану.

Эта система более полувека успешно работает в высшей школе — благодаря ей появляются лучшие российские ученые, но она также доказала свою эффективность и для школьного образования. Основные элементы системы — высокий уровень академического образования и олимпиадной подготовки, освоение принципов научно-исследовательской работы, а также творческая деятельность учащихся и преподавателей.

Учитывая специфику образовательного процесса, создание команды преподавателей лицея было нетривиальной задачей. Учитель Физтех-лицея должен не просто научить ребенка учиться, но и вырастить из него потенциального ученого!

С самого начала учителями Физтех-лицея стали преподаватели МФТИ, педагоги-совместители — научные сотрудники вузов с учеными степенями. В 2024 году в лицее работают 52 преподавателя высшей и первой категории, в том числе заслуженные учителя России, почетные работники общего образования РФ наряду с молодыми преподавателями. Кстати, бывшими лицеистами.

Оказавшись в новой среде, познакомившись с близкими по духу и интересам сверстниками и педагогами, ребята, как правило, быстро включаются в жизнь Физтех-лицея и кампуса и с энтузиазмом вкладывают все силы в учебу, погружаясь в научную и проектную деятельность.

Трудности, конечно, случаются, но команда психологов бережно сопровождает образовательный процесс. Специалисты наблюдают и за психологическим климатом школьного сообщества в целом, и за индивидуальным состоянием каждого ребенка. Отдельное направление работы в лицее — развитие мягких навыков учащихся, что не менее важно, чем получение предметных знаний.

Каждый учебный год для поступивших в Физтех-лицей старшеклассников начинается с командообразующих тренингов, где происходит первое знакомство с миссией и ценностями школы. Новые ученики устанавливают дружеские отношения, включаются в лицейское сообщество, построенное на принципах взаимоуважения, поддержки социальной активности лицеистов, отсутствия соревновательности между классами.

Благодаря успешной совместной работе Физтех-лицея и МФТИ на протяжении 30 лет появилось множество общих мероприятий, праздников, традиций — в Долгопрудном сформировался особый уклад, к которому новые поколения лицеистов и студентов Физтеха относятся с трепетом, привносят новые идеи, сохраняя базовые ценности.

«Наш лицей является частью системы Физтеха. Мы находим и развиваем таланты школьников, многие из которых становятся впоследствии студентами МФТИ или выбирают иной путь получения высшего образования, навсегда оставаясь выпускниками Физтех-лицея имени П. Л. Капицы. Лицей закладывает основы научных знаний, мировоззрения, учит и воспитывает, опираясь на традиции и современные технологии», — рассказывает Ольга Руденко, заместитель директора Физтех-лицея имени П. Л. Капицы по воспитательной работе.

Каждый лицеист участвует во Всероссийской олимпиаде школьников в среднем по пяти предметам.

В течение учебного года, с октября по апрель, для учащихся 5−11-х классов в лицее работают олимпиадные кружки с разным уровнем подготовки (от новичков до профи), регулярно проходят учебно-тренировочные сборы по профильным предметам. Ребята, которые готовятся к участию в международных олимпиадах, не перестают решать задачи даже летом! Занятия ведут преподаватели лицея и выпускники (студенты МФТИ), которые в свое время становились победителями школьных олимпиад самого высокого уровня. Подготовка к олимпиаде — это не только глубокое изучение теории, но и большой объем практической работы: решение сложных задач и выполнение экспериментальных заданий.

Лицей не только участвует во всех крупных событиях олимпиадного движения, но и проводит олимпиады на своей площадке. Это региональный этап ВсОШ по физике, химии, математике, биологии, информатике, Подмосковная олимпиада школьников по экспериментальной физике имени П. Л. Капицы, турнир математических игр «Капица», заключительный этап Всероссийской олимпиады имени Максвелла, Всесибирская открытая олимпиада школьников и другие.

«Лицей создает условия для развития талантов школьников из Московской области и других регионов России. Многие ребята, которые поступают в Физтех-лицей, мечтают стать победителями Всероссийской олимпиады школьников и представлять Россию на международных олимпиадах»,— отмечает Иван Иоголевич, учитель физики, руководитель олимпиадного центра «Фокус» Физтех-лицея имени П. Л. Капицы.

Примечательно, что и педагоги лицея успешно принимают участие в профессиональных олимпиадах по физике, математике, обществознанию и английскому языку (например, в Международной олимпиаде учителей «Профи» и Международном открытом творческом конкурсе учителей и тренеров олимпийского резерва математики, физики и информатики Impact Olympiad).

В завершившемся учебном году совместно с Фондом развития Физтех-школ при поддержке Фонда президентских грантов Физтех-лицей имени П. Л. Капицы провел первую инженерную олимпиаду школьников «Кентавр» для учащихся 8−10-х классов. В отборочном дистанционном этапе олимпиады приняли участие 1047 школьников из 75 регионов России и шести зарубежных стран! Каждый участник выполнял задания по физике, математике, информатике, решал инженерные задачи. Финал олимпиады прошел в апреле 2024 года в формате образовательной смены в Технопарке Физтех-лицея имени П. Л. Капицы, объединив 100 участников из 26 регионов России и Республики Казахстан. Помимо решения теоретических задач, участники соревновались в выполнении практических заданий по робототехнике, биофизике и программированию. Победителями стали 10 финалистов, 39 школьников получили дипломы призеров.

«Старт в инновации» — один из проектов Физтех-лицея имени П. Л. Капицы, который, выпорхнув из родного гнезда, достиг всероссийского масштаба.

Проект родился в стенах лицея в 2001 году как конференция школьных исследовательских работ. В 2021 году принять участие в конференции и олимпиаде смогли ученики из школ уже 60 регионов России при помощи специально разработанной для этого платформы. При поддержке Фонда развития Физтех-школ конференция достигла уровня Всероссийской конференции технологических проектов и олимпиады по естественно-научным предметам.

Изучив полный цикл создания технологического проекта — от идеи до знакомства с потенциальным инвестором, команда школьников разрабатывает реальные инновационные продукты. Некоторые из них вполне могут быть востребованы на рынке, другие запоминаются яркой креативной идеей. Так или иначе, благодаря «Старту в инновации» школьники со всей России получают практический опыт научно-исследовательской деятельности.

Одна из замечательных разработок — проект группы четвероклассников, посвященный усовершенствованию пылесоса так, чтобы проводить уборку в отсутствие хозяев. По задумке школьников, устройство наподобие вентилятора с нестандартным расположением лопастей позволит собирать пыль в одном месте. Сейчас ребята совершенствуют свой прототип: подключают машинное зрение, вводят параметры для определения пыли и устанавливают время работы аппарата.

«„Старт в инновации“ — это площадка для пробы себя в будущей профессии. За четыре года проектной жизни в конференции, с седьмого по десятый класс, можно поработать в предметных секциях — от филологии до информатики и в разных направлениях — от исследовательского до технологического предпринимательства. Два направления конференции — почти уникальные для России: инженерное (помимо нас, есть еще Балтийский инженерный конкурс и конференции МАИ и МВТУ имени Баумана) и технологическое предпринимательство (есть элементы в Вышке). И только у нас прозрачные и проработанные критерии, методическая поддержка учеников и наставников проектов», — комментируетЕлена Сальникова, главный методист Всероссийской конференции «Старт в инновации».

В сентябре 2023 года на площадке Физтех-лицея имени П. Л. Капицы в Долгопрудном открылся самый большой в России детский Технопарк при поддержке губернатора Московской области Андрея Воробьева, Правительства Московской области, Московского физико-технического института, Фонда развития Физтех-школ и Ассоциации школьного кластера.

Цель создания Технопарка Физтех-лицея имени П. Л. Капицы — подготовка высококвалифицированных инженерных кадров страны со школьной скамьи, а для этого необходимо обязательно вовлекать детей с фундаментальными знаниями по предметам в научно-техническое творчество.
В лабораториях и мастерских, оснащенных самым современным оборудованием, созданных совместно с ведущими технологическими компаниями, ежегодно будут обучаться более 10 000 школьников и педагогов из разных регионов нашей страны.

Все образовательные программы, представленные в Технопарке Физтех-лицея, — междисциплинарные. Более того, инфраструктура Технопарка нацелена на то, чтобы не только развивать интерес детей к естественно-научному циклу, но и предоставить им возможность выбрать любое направление. В особой образовательной среде Технопарка дети освоят универсальные навыки, которые пригодятся им в будущем в любой сфере деятельности.

Технопарк Физтех-лицея имени П. Л. Капицы — это целый космос возможностей, где каждый ребенок может стать инженером своей мечты, где каждый учитель найдет поддержку и вдохновение. Старшеклассники могут пройти в Технопарке профориентационное обучение, показав себя будущим работодателям — кураторам научно-исследовательских и творческих лабораторий. Технопарк — отдельная планета с полигоном для испытаний, центром обработки данных, собственным музеем и не только. Здесь есть все, чтобы юные исследователи могли реализовать свои идеи на практике под руководством опытных наставников.

В Технопарке работает более 50 лабораторий по шести направлениям: «БиоХимТех», «ЦифраТех», «МехТех», «КвантТех», «ТехПред», «КреативТех». Партнерами Технопарка Физтех-лицея имени П. Л. Капицы выступают ведущие высокотехнологичные российские компании и организации.

«Технопарк Физтех-лицея имени П. Л. Капицы — это уникальный образовательный центр. Он работает для всех детей и педагогов Московской области и фокусирует ребят на направления проектной деятельности, на научные исследования, инженерные конкурсы. Центр ориентирован на детей, увлекающихся инженерными науками, науками практическими, на тех, кто может собрать своего робота, дрон, может провести какое-либо исследование по биофизике, биохимии, программирует свой код или, например, увлекается архитектурой», — рассказывает Андрей Богданов, руководитель Технопарка Физтех-лицея имени П. Л. Капицы.

Всего за год Технопарк Физтех-лицея имени П. Л. Капицы стал местом притяжения педагогов и множества талантливых детей со всей страны, желающих осваивать профессии будущего, местом встречи образования, научных исследований и технологических компаний. И в планах команды грандиозного проекта — не останавливаться на достигнутом.

«Нет сомнения, что для правильного обучения современной молодежи нужно воспитывать в ней творческие способности, и делать это надо с учетом индивидуальных склонностей и способностей человека, начиная со школьной скамьи и продолжая в высших учебных заведениях. Это фундаментальная задача, от решения которой может зависеть будущее нашей цивилизации не только в одной стране, но и в глобальном масштабе», — напутствовал великий физик, нобелевский лауреат Петр Леонидович КАПИЦА.