27 августа 2019 года педагоги встретятся в Павловской гимназии, чтобы обменяться передовыми технологиями дошкольного и общего образования и получить заряд энергии перед началом учебного года.
Фестиваль «Генерация» адресован талантливым и увлеченным педагогам школ и детских садов. Он проводится в форме интенсива, который погружает участников в самые современные и актуальные педагогические практики.
Фестиваль организует Павловская гимназия в сотрудничестве с ATLAS communications, крупнейшим оператором педагогических конференций и учебных программ в сфере общего образования.
Партнеры фестиваля — образовательный портал «Фоксфорд» и корпорация «Российский учебник».
На Фестивале будут действовать 5 секций:
- «Детский сад»,
- «Начальная школа»,
- «Основная школа»,
- «Мастерская»
- "Тренерская".
Субъектность ребенка, экологичное развитие дошкольников, нейропсихологические инструменты в помощь учителю, интегрированные уроки, взаимодействие с родителями — вот ключевые темы треков дошкольного, начального и общего образования. В «Мастерской» пройдут практические занятия по проектированию уроков, созданию образовательных квестов и использованию мнемотехник. В «Тренерской» — тренинги по коммуникациям и актерскому мастерству.
С программой и спикерами фестиваля можно ознакомиться здесь
Татьяна РаитинаГенеральный директор Atlas CommunicationsМы получили почти тысячу заявок на участие, но смогли пригласить только 250 самых сильных кандидатов. Поэтому точно можем сказать, что участники найдут на фестивале единомышленников, смогут обменяться опытом, идеями, и, надеемся, впоследствии создать крутые образовательные проекты. Вот почему нетворкинг — очень важная часть программы.
Выступления отдельных спикеров и записи мастер-классов будут доступны с 9 сентября на сайте педагогического партнера Фестиваля — корпорации «Российский учебник». Регистрируйтесь на вебинары и присоединяйтесь к сотням коллег со всей страны:
- Функциональная диагностика детей дошкольного возраста: нейропсихологический подход
- Развитие субъектности: принципы, подходы и инструменты. Выбор и ответственность как аспект развития личности в учебной и внеучебной деятельности
- Нейропсихологические приемы в помощь учителю начальной школы
- Интегрированные уроки: экcпертные выступления
- Мастер-класс «Мнемотехники»
- Развитие субьектности в детском саду: новые форматы взаимодействия «Ребенок — взрослый», «Воспитатель — родитель»